Integrating Digital Education in Adult Language Teaching (IDEAL)

Titolo del progetto

Integrating Digital Education in Adult Language Teaching (IDEAL)

Sigla del progetto

IDEAL

Descrizione breve

Tra ottobre 2019 e dicembre 2021 il Centro DITALS dell’Università per Stranieri di Siena è partner, insieme ad altre istituzioni europee (di Germania, Francia, Spagna, Irlanda, Polonia), del progetto IDEAL che ha come tema le competenze digitali nella formazione per adulti.

In particolare il progetto si occupa delle competenze digitali dei docenti di italiano L2 ad adulti universitari e adulti immigrati.I l progetto si basa su due fondamentali documenti europei: Digital Competence Framework for Educators (DigComEdu 2017) e Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER 2018).

Vista l’importanza data anche dal QCER alla comunicazione on line e a tutti gli strumenti digitali, è fondamentale sostenere i docenti di lingua straniera nell’uso sistematico dei nuovi mezzi di comunicazione.I l progetto IDEAL persegue questo obiettivo attraverso:- la ricerca sullo stato attuale delle competenze dei docenti di lingue nei paesi partecipanti e la raccolta di esempi di buone pratiche;- lo sviluppo di un profilo di competenza europea per docenti di lingue basato su DigComEdu e QCER;- l’accesso gratuito a materiali innovativi, a esempi di buone pratiche e a tutorial video on line da utilizzare direttamente in classe.

Responsabile del progetto di ricerca

Aleksandra Sikorska-Ellwanger, Volkshochschule im Landkreis Cham, Germany

Responsabile del progetto per Unistrasi

Pierangela Diadori

Indirizzo email per richiesta informazioni

diadori@unistrasi.it

Sito del progetto

http://ideal-project.eu/

Contesto di riferimento del progetto

Online Community Platform for literacy and language teachers

Ente finanziatore

ERASMUS +

Partner scientifici

Volkshochschule im Landkreis Cham, Germany; SudConcept, France; Universidad de Extremadura, Spain; Akademia Humanisryczno- Ekonomiczna w Lodzi, Poland; InnoQuality Systems, Ireland

Altri partner

-

Periodo di operatività del progetto

01/12/2019 - 31/12/2021

Abstract del progetto

Il progetto IDEAL intende sostenere e aiutare gli insegnanti di lingue nell'uso sistematico di nuovi mezzi e strumenti digitali per la didattica delle lingue e, allo stesso tempo, trasmettere agli studenti, in modo efficace, le competenze richieste.I risultati del progetto intendono facilitare la pratica didattica degli insegnanti di lingue che si rivolgono ad adulti (che apprendono l’inglese o altre lingue straniere). L’uso mirato e sistematico di alcuni strumenti digitali e un miglioramento della competenza digitale dei docenti avrà ricadute positive sulla motivazione degli studenti e sulla qualità delle lezioni; oltre a ciò, gli ulteriori materiali di sostegno forniti dal progetto serviranno anche a ridurre il carico di lavoro dei docenti di lingue.

Anche gli insegnanti di ambiti diversi e impegnati nell’educazione degli adulti avranno ugualmente bisogno di competenze digitali, ma saranno i docenti di lingue, in particolare, a trarre vantaggio da tali competenze. La lingua richiede interazione e per questo durante le lezioni possono essere utilizzati, in modo integrato, strumenti digitali quali video, podcast, social media e tracce audio.

Gli insegnanti di lingue saranno utili, allo stesso tempo, anche come “amplificatori” per la trasmissione di competenze digitali ai loro apprendenti: un valore aggiunto che gli studenti apprezzeranno sia nella sfera privata che in quella professionale. 

Abstract in inglese

The project consortium with partner organisations from Germany, France, Poland, United Kingdom, Spain and Italy, all of them involved in language teaching activities with adults, follows the project objectives: 1) to provide language teachers in adult education with all the skills and competences needed to deliver their high quality work in the digital era 2) to support the professionalisation of language teachers in adult education, in particular with regards to the rapidly changing demands in terms of digital competence for educators 3) to provide open education and innovative practices for language teachers in adult education

Parole chiave (keywords)

Docenti di lingue per adulti, competenze digitali, language teachers, adult education, digital competence


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